Презентация Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові після слів автора та перед словами автора

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Народ скаже, як зав’яже. Тема: Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові п...
Народ скаже, як зав’яже. Тема: Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові після слів автора та перед словами автора.
2
-	давати визначення понять «пряма мова», «слова автора», «крилаті вислови»; -...
- давати визначення понять «пряма мова», «слова автора», «крилаті вислови», - пояснювати правила розстановки розділових знаків при прямій мові, - інтонаційно виразно читати різні види речень за метою висловлювання з прямою мовою, - самостійно аналізувати текст за опорними питаннями. Цілі (очікувані результати):
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Велосипед, портфель, олень, цибуля, фартух, черевики, акваріум, апельсин, вер...
Велосипед, портфель, олень, цибуля, фартух, черевики, акваріум, апельсин, верблюд, абрикос, диван, кукурудза. Гра «Мовчанка»
4
1 слово правильно написане і з правильним наголосом – 1 бал 	Оцініть себе!
1 слово правильно написане і з правильним наголосом – 1 бал Оцініть себе!
5
І ось перший із тих хлопців, які сиділи в сухому одязі, сказав: «Як же ти зм...
І ось перший із тих хлопців, які сиділи в сухому одязі, сказав: «Як же ти змок на дощі! Мені жаль тебе...» «Як страшно опинитися в зливу серед поля! Я співчуваю тобі, хлопчику, » - другий теж промовив красиві й жалісливі слова. « »(лапки), П. М(пряма мова), с. а(слова автора), без змін, дослівно, звертання, вставні слова)
6
Лінгвістична казка « День народження Прямої мови».
Лінгвістична казка « День народження Прямої мови».
7
Слова автора, як справжні джентльмени зайшли останніми. Сіли друзі за святков...
Слова автора, як справжні джентльмени зайшли останніми. Сіли друзі за святковий стіл ось так: «П», - а. Тоді вони помітили, що запізнилася пані Двокрапка. Слова автора відчинили двері й довелося їм сісти так: А: «П». З того часу друзі більше не сваряться, а завжди так шикуються.
8
пряму мову записуємо з великої літери й беремо з обох боків у лапки. У кінці...
пряму мову записуємо з великої літери й беремо з обох боків у лапки. У кінці прямої мови перед лапками ставимо знак оклику або знак питання, крапку чи кому ставимо після лапок. «ПМ»,- са. «ПМ!?» - са. - Якщо слова автора стоять перед прямою мовою, то після них ставимо двокрапку. Са: «ПМ»
9
Це стійкі звороти мови. До них належать речення комунікативного типу, наприкл...
Це стійкі звороти мови. До них належать речення комунікативного типу, наприклад: «Дівка — не без щастя, а козак — не без долі». Це й влучні вислови митців, політичних діячів, учених. Крилаті вислови -
10
. - Прочитайте інтонаційно правильно речення, визначивши слова автора і пряму...
. - Прочитайте інтонаційно правильно речення, визначивши слова автора і пряму мову. - Які слова підказують вам тон інтонації? 1.Дівчина вжахнулася: « Та надворі ж дощ!». 2. « Я боюся туди йти, - затинаючись, вимовив хлопчик. 3. Бабуся питає: «А де ж Михайлик?» 4. Івась замислюється: «А й справді цікаво…які наші мами були змалку». 5. Дідусь поцікавився: «Бував я в лісі ранньої осені?» 6. «Так підіть, подивіться на це диво! – заохочував дідусь онуків. Рольова гра»
11
1.«Ой Костику, коли вже ти нарешті підростеш?» - питала мама. «ПМ»,- са. 2.Ін...
1.«Ой Костику, коли вже ти нарешті підростеш?» - питала мама. «ПМ»,- са. 2.Іноді в народі кажуть: «Набрид гірше від гіркої редьки». Са: «ПМ». 4.Згадаймо відоме прислів’я: «Будь високий , як верба, а багатий, як земля». Са: «ПМ». Вибірковий диктант(перевірка)
12
3. Послухати речення. Визначити пряму мову та слова автора. Накреслити схеми...
3. Послухати речення. Визначити пряму мову та слова автора. Накреслити схеми речень, пояснити розділові знаки. «Цок –цок», - це в кузні чути коваля. Вчитель попросив: «Намалюйте свій рідний край!» Запитали в журавля: «Де ж найкращая земля?» «Як же нам тепер бути?» - поцікавились селяни. Графічний диктант.
13
- Утворить речення за його початком і запишіть, розставляючи розділові знаки....
- Утворить речення за його початком і запишіть, розставляючи розділові знаки. «Учитесь, читайте, чужого научайтесь і свого не цурайтесь», - «Любіть Україну, як сонце любіть», - Я пригадую таке прислів’я про навчання : « В мене виникло таке запитання: « Лінгвістична гра «Конструктор».
14
Рефлексія.
Рефлексія.
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию