Презентация к уроку Цветок и плод

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Цветы, как люди, на добро щедры, И, щедро нежность людям отдавая, Они цветут,...
Цветы, как люди, на добро щедры, И, щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца обогревая, Как маленькие теплые костры
2
Тема урока: Цветок и … Разработал учитель биологии МКОУ «Зубутли-Миатлинская...
Тема урока: Цветок и … Разработал учитель биологии МКОУ «Зубутли-Миатлинская СОШ»: Садикова З.А.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Цели первой части урока: выяснить особенности строения цветка, разнообразие с...
Цели первой части урока: выяснить особенности строения цветка, разнообразие соцветий, изучить главные части цветка, дать понятие о пестичных и тычиночных цветках, раскрыть роль цветка и соцветия в жизни растений, развитие навыков работы с натуральными объектами живой природы, воспитание бережного отношения к живой природе.
4
Что такое орган ? С какими органами растений вы уже знакомы ?
Что такое орган ? С какими органами растений вы уже знакомы ?
5
6
7
8
Проблемные вопросы Зачем растениям нужны цветки и почему они такие красивые?...
Проблемные вопросы Зачем растениям нужны цветки и почему они такие красивые? Какие части цветка самые главные?
9
10
Что же такое цветок ?
Что же такое цветок ?
11
Цветок – это видоизмененный укороченный побег служащий для семенного размнож...
Цветок – это видоизмененный укороченный побег служащий для семенного размножения .
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Что же такое соцветие?
Что же такое соцветие?
21
Биологическое значение соцветий.
Биологическое значение соцветий.
22
23
Тема урока: Цветок и плод.
Тема урока: Цветок и плод.
24
Цели второй части урока: формирование у учащихся представления о плоде как гл...
Цели второй части урока: формирование у учащихся представления о плоде как главном генеративном органе покрытосеменных растений, об их строении и многообразии, формирование у учащихся умений работать со схемой, таблицей, натуральными объектами, умений анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, формирование умений работать самостоятельно и в группе
25
26
Проблемный вопрос Плод - важнейший орган размножения цветковых растений.
Проблемный вопрос Плод - важнейший орган размножения цветковых растений.
27
28
Плод — конечный этап развития цветка, генеративный орган покрытосеменных раст...
Плод — конечный этап развития цветка, генеративный орган покрытосеменных растений, который служит для формирования, защиты и распространения заключенных в нем семян
29
Из чего состоит плод?
Из чего состоит плод?
30
31
32
Какие бывают плоды?
Какие бывают плоды?
33
34
35
36
Лабораторная работа : «Изучение плодов на примере разнообразных растений».
Лабораторная работа : «Изучение плодов на примере разнообразных растений».
37
Рефлексия Понравился вам урок? Все ли поставленные задачи мы решили? К какому...
Рефлексия Понравился вам урок? Все ли поставленные задачи мы решили? К какому выводу мы пришли?
38
Ты, человек, любя природу хоть иногда её жалей в увеселительных походах не ра...
Ты, человек, любя природу хоть иногда её жалей в увеселительных походах не растопчи её, полей. Не жги её напропалую, и не исчерпывай до дна и помни истину простую: нас много, а она одна!
39
40
Интересные факты о цветах и плодах.
Интересные факты о цветах и плодах.
41
Раффлезия Арнольда цветет одиночными цветками, которые являются самыми крупны...
Раффлезия Арнольда цветет одиночными цветками, которые являются самыми крупными на земле: их вес достигает 8 килограммов, а диаметр — до 1 метра!
42
Аморфофаллус титанический, крупное тропическое растение, обладающее одним из...
Аморфофаллус титанический, крупное тропическое растение, обладающее одним из самых больших соцветий в мире.
43
Самый большой овощ в мире - тыква "королева овощей" .
Самый большой овощ в мире - тыква королева овощей .
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию