классный час на тему 'День Знаний в 1 классе'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: 1 сентября – праздничное и  значимое  мероприятие для первоклассников и их родителей. Для первоклассников День знаний станет первым днем в школе, который запомнится на всю жизнь. Народная мудрость гласит: «Хорошее начало — половина дела». Поэтому, важно провести первый
предварительный просмотр материала

Путешествие в Страну Знаний


1 сентября - праздничное и значимое мероприятие для первоклассников и их родителей. Для первоклассников День знаний станет первым днем в школе, который запомнится на всю жизнь. Народная мудрость гласит: «Хорошее начало - половина дела». Поэтому, важно провести первый урок интересно, ярко, позитивно.
Цель: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников, задать необходимый эмоциональный настрой, пробудить интерес к школе, познакомить с одноклассниками, начать формирование классного и родительского коллектива.

создать условия для адаптации к школьной жизни.
Задачи:

1)поддержать у детей праздничное настроение от первой встречи со школой; 2)создать настрой на учебную деятельность;

3)способствовать сплочению учителя, детей и их родителей;

4) воспитывать у учащихся желание общаться, дружить друг с другом, поддерживать и помогать друг другу.


Содержание занятия

.

Учитель :

Дорогие ребята! Вы сегодня впервые переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хоть порой и трудное путешествие в Страну знаний. Этой страны вы не найдёте на глобусе и карте. Эту страну предстоит открыть вам. От вас самих зависит , кем вы станете в этой стране: знайками или незнайками.

- Вы согласны отправиться в путешествие в Страну знаний. Тогда начнём приготовления. Все великие путешественники совершали открытия странствуя на кораблях. Вот наш корабль.

Я буду капитаном корабля , а вы моими главными помощниками.

Вызываю первых помощников


( дети выходят и читают стихи о школе)


1. Пришли мы в нашу школу -

Просторный ,светлый дом,

Где много дней весёлых

Мы вместе проведём.


2. Обёрнуты тетради,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.


3. Не буду я лениться.

Всё буду успевать.

Хочу я научиться

Читать, писать, считать.


4. Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Теперь я первоклашка,

Какой же взрослый я.


5. Звенит звонок весёлый,

Детей сзывая в класс.

Открыты двери школы

Теперь всегда для вас.


Учитель :

Посмотрите на свои парты, они как корабли на рейде готовы отправляться в плаванье. А все ли вещи вы с собой захватили?

Я буду читать загадки, а вы найдёте отгадку у себя на столе и покажете её.


1. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь.

Солнце, море, горы. Пляж

Что же это? ( карандаш)


2. То я в клетку то в линейку

Написать по мне сумей-ка

Можешь и нарисовать

Что такое я? (тетрадь)


3. Грамоты не знаю

А весь век пишу. (ручка)


4. Если ей работу дашь

Зря трудился карандаш (резинка)


5. Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки

Только выпустишь на волю-

Где была пустота

Там, глядишь, красота. (цветные карандаши)


Учитель:

Раз все готовы отправляемся в путь

( дети встают и под музыку делают движения)


Первый остров на нашем пути . Это остров Азбуки.

Где же хозяйка этого острова царица Азбука?

( выходит ребёнок)


Ученик :

Белые листы у книг,

Много чёрных букв на них.

Для людей они важны,

Знать ребята их должны.


Учитель:

- Буквы вы конечно же уже знаете. Поэтому вам трудное задание. Составить слово из букв (дети составляют на интерактивной доске слово «школа»).

- А кто умеет читать. А кто любит читать? Узнаете ли вы сказочных персонажей? ( выбирают сказочных героев на интерактивной доске).


1. Появилась девочка в чашечке цветка

И была та девочка не больше ноготка

В ореховой скорлупке девочка спала

Вот какая девочка

Только кто она?


2. Фея в принцессу её нарядила

Хрустальную туфельку ей подарила,

Чтобы поехать на сказочный бал

Принцесса скрывала имя своё

А ну, подскажите, как звали её.


3. Я деревянный человечек

Но всем сказать хочу

Что несмотря на это

Учиться я хочу.


(дети делают физ-минутку с Буратино)


Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки вытянул,
Согнул
И по улице шагнул.


Учитель:

Как здорово самим научиться читать интересные книжки.


( ребенок читает стих)


Если будешь много знать,

Сможешь книжку прочитать

И услышишь в тот час

Увлекательный рассказ


Учитель :

А мы отправляемся дальше.

На нашем пути остров математики. Нас встречает сама королева всех наук - Математика.

( ребёнок читает стих-е)


Я - математика, всем я нужна.

Заметьте, для всех я очень важна,

Как ни крутитесь вы, как ни вертитесь,

А хорошо считать научитесь.


Учитель :

Проверим умеют ли дети считать.


1.Мишка по лесу идёт

И две ягодки несёт

А там, где старая сосна

Видит он ещё одна.

Ну девчонки и мальчишки

Сколько ягодок у мишки?


2. Пять сорок на ветку сели

Две ешё к ним прилетели

Сколько же теперь сорок

Сосчитай-ка их дружок?


3. Возле норки семь ежат

Днём на солнышке лежат

Двое убежали спать

И ежат осталось……


Отправляемся дальше. Какой красивый остров на нашем пути. Это остров Музыкальный. Давайте потанцуем на этом замечательном острове.


Страна Знаний замечательна и удивительна. Ещё много открытий ждёт вас в этой стране. На до только не лениться и выполнять законы этой страны.

- Вы спросите какие законы? Их нам расскажут мои помощники


(дети читают стихи)


1. В нашей школе есть закон:

Вход неряхам воспрещён!

2. Парта - это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

3. Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

4. На уроках не болтай

Как заморский попугай.

5.Вставайте дружно всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

6.Учитель спросит - надо встать,

Когда он сесть позволит - сядь.

7. Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

8. Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

9. Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь.

10. Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись.


Учитель:

Ну что ж дорогие мои помощники составим отчёт о нашем путешествии.

Возьмите свои тетради и на первой странице нарисуйте корабль на котором вы бы хотели путешествовать и совершать открытия в стране Знаний.

(дети рисуют)


Я приглашаю своих помощников


( дети читают стихи)


Ученик :

Я не маленький теперь -
Стал я первоклашкой.
Подарили мне портфель,
Белую рубашку.
Я по улице иду
Не за ручку с мамой.
Я семью не подведу -
Буду умный самый!
В нашей школе буду я
Хорошо учиться,
Помогать своим друзьям,
Дома не лениться.
Гордо я смотрю на всех
В этот школьный праздник:
Малыши - ну просто смех!
Я же - первоклассник!

Ученица :

Нет, теперь я не проказница,
Не гроза для всех ребят -
Доросла до первоклассницы.
До свиданья, детский сад!
Стала быстро я серьезною -
Мне уже почти что шесть!
В школу я иду по-взрослому:
Всё в моем портфеле есть.
Мне учебники с тетрадками
Мама в школу собрала,
Чтоб прилежной и внимательной
На уроках я была.
Буду слушать я учителя
И все правила учить.
Буду радовать родителей:
Лишь пятерки приносить.
Учитель :

Да ребята, теперь двери школы открыты для вас. И каждый день я буду ждать вас чтобы вместе совершать открытия и узнавать что-то новое.


А на память о сегодняшнем дне я дарю вам подарки.


Учитель :

И вот сентябрьский день веселый
Для первоклассников настал.
Они заходят робко в школу,
От торжества слегка устав.
Они испуганы немного,
В тревоге озирают класс:
Учитель смотрит слишком строго,
А мамы рядом нет сейчас.
Поверьте, лет пройдет немного,
Они освоятся - и вот
Их в незнакомую дорогу
Звонок последний позовет.
Учебы труд, любви начало -
Всё это ждет их впереди.
Так пожелаем детям счастья
На этом будущем пути!





если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал