Презентация по русскому языку

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Борисоглебского городского округа

средняя общеобразовательная школа №10























Открытый урок

по русскому языку

в 4-Б классе

«Три правила корня»













Составила:

учитель начальных классов

МБОУ БГО СОШ №10

Свистунова Е.Е.























2016-2017 учебный год









Цели урока:

  1. Формировать навыки правописания корня на основе сопоставления трёх правил корня.

  2. Развивать умения сравнивать, обобщать и делать выводы.

  3. Воспитывать любовь к предмету и родному языку.

  4. Воспитывать у детей внимательность, самостоятельность и активное участие на уроке.

Средства обучения:

  • у учителя - мультимедийный проектор, компьютер, презентация, доска;

  • у учащихся - учебник «Русский язык», тетради.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности.

  • Словарная работа: ученик, праздник, морковь, молоток, здравствуйте, пирог.

- проверка по цепочке (ударный слог, опасное место, проверка)

- на какие группы вы бы разделили эти слова? (три правила корня)

  • Сформулируйте тему урока (слайд №1)

  1. Постановка учебной цели урока (слайд №2)

  • Прочитайте предложение, объясните пропущенные буквы.

  • Какие орфограммы встретились?

  • Над какими правилами мы сегодня будем работать?

  • На какие группы можно разделить безударные гласные?

(проверяемые и непроверяемые)

  • Слайд № 2-3 (диктант в картинках)

  • Слайд № 5 (проверка)

  • Слайд № 6 (работа с предложением)

  1. Релаксация .

Слайд №7 игра «Покажи и докажи»

  • Какие части речи встретились?

  • На какое правило была наша работа?

  1. Работа над вторым правилом.

  • Второе правило корня - это...? ( слайд №8)

  1. Работа над третьим правилом

  • Третье правило корня - это...? ( слайд №9)

  1. Закрепление. Работа с учебником.

  • Вернитесь к упр. №89 на стр. 56 - это было домашнее задание.

  • Ещё раз назовите три правила корня.

  • Стр. 59. № 95 (выполняется самостоятельно, с последующей проверкой в парах и выставлением оценки карандашом на полях).





  1. Домашнее задание: уч. стр. 59 № 95























если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал