Вне классное мероприятие по литературному чтению «Берегите книгу» (3 - 4 классы)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Внеклассное мероприятие


Школа: МБОУ «Ужурская СОШ № 1 им. А.К. Харченко».

Класс: 3 «В»

Учитель: Минабутдинова Ирина Владимировна

Предмет: литературное чтение.

Продолжительность: 40 минут.

Тема: «Берегите книгу»

Мероприятие проведено совместно с библиотекарем.

Цель: воспитание уважительного и бережного отношения к книге, к литературе.

Задачи:

Воспитательные:

  • учить взаимодействию со сверстниками через участие в совместной деятельности;

  • развивать коммуникативность учащихся;

  • развивать сценические способности детей;

  • воспитывать уважительное, аккуратное и ответственное отношение к людям и их труду,

  • воспитывать бережное отношение к книге.

Развивающие:

  • развивать речь, внимание, память, воображение учащихся;

  • содействовать развитию творческой исследовательской активности учащихся через поиск изображений художественного образа героев-помощников;

  • развивать интерес к чтению;

  • расширение кругозора учащихся, познавательных способностей.

Образовательные:

  • сформировать у детей представление о необходимости книги для людей;

  • познакомить учащихся с тем, как появляется книга, люди каких профессий участвуют в изготовлении книги;

  • повторить и обобщить правила обращения с книгой.

Методы работы: словесно-логический, наглядный, игровой, частично-поисковый, практический, метод поощрения и самооценки.

Формы работы: индивидуальная работа при подготовке, работа в парах, работа в группах, фронтальная.

Оборудование и принадлежности:

  • компьютер, проектор, экран (презентация «Первые книги»)

  • иллюстрации героев-помощников, сделанные учащимися;

  • на стенах плакаты:

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать» (Д. Дидро);

«Великий праздник - хорошая, правильная книга» (М. Горький);

«Любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник!» (М. Шолохов).

Литература: Алтарева С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н. К. «Календарные, фольклорные и тематические праздники: 1 - 4 классы» - М.: ВАКО, 2006. - 368с., (Мозаика детского отдыха).

Межпредметные связи: история, изобразительное искусство, театральное искусство.

Выступление: в первых и третьих классах.

Планирование деятельности:

  • Изготовить иллюстрации героев - помощников, участвующих в изготовлении и реализации книг для читателей (работа в парах, в группах);

  • Подготовиться к выступлению:

  • выучить текст;

  • прорепетировать;

  • Провести мероприятие;

  • Провести самоанализ выполненной работы.

Подведение итога мероприятия:

Провести рефлексию:

  • настроения и эмоционального состояния;

  • рефлексию деятельности

Учащиеся продолжают предложения:

Было ли вам интересно?

Где было трудно?

Теперь я могу…

Я почувствовал (а), что…

Я приобрел…

Я научился…

У меня получилось …

Мне захотелось…

Ход мероприятия:


Ведущий:

Здравствуйте, друзья! Мы рады встрече с вами. Надеемся, вы любите книги.


Коваленко Виктория

(Беседа с детьми о книгах).

Ведущий задает вопросы, а дети на них отвечают:

- Вы любите читать?

- А когда вы научились читать? Вы помните первую книгу, которую вы прочли самостоятельно?

- Что вы любите читать?

- Кто ваш любимый писатель?

- Кто ваш любимый персонаж?

- Какую книгу вы читаете сейчас?


Ведущий:

Я вижу, вы много читаете. Вы рассказали мне, когда вы научились читать и какие книги вы любите. А знаете ли вы, когда появились книги? Давайте совершим небольшое путешествие в прошлое.

Ведущий:

Давным-давно, еще в Средние века книги переписывали в монастырях. Их писали монахи - люди, служившие Богу. Монахи старались писать без ошибок и помарок, поэтому работали они очень медленно. Конечно, книг получалось очень мало.

(Слайд 1)

Монах: Мы писали так книги до XV века. А потом немецкий изобретатель Иоганн Гуттенберг придумал современный способ книгопечатания (Слайд 2).





если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал