Контрольная работа по математике по теме «Свойства арифметических действий» 4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Контрольная работа по математике

по теме «Свойства арифметических действий»

4 класс

1 вариант

Контрольная работа по математике

по теме «Свойства арифметических действий»

  1. класс

2 вариант

  1. Спиши равенства в тетрадь и подчеркни синим карандашом равенство, составленное с использованием распределительного свойства, зеленым карандашом - равенство, составленное с использованием переместительного свойства, коричневым карандашом - равенство, составленное с использованием сочетательного свойства

45 ∙ 2 - 5 ∙ 2 = ( 45 - 5) ∙ 2

23 + 456= 456 + 23

(73 + 27) + 18 = 73 + (27 + 18)

( 60 - 2) ∙ 3 = 60 ∙ 3 - 2 ∙ 3

721 + 19 = 19 + 721

12 + (350 + 50) = (350 + 50) + 12

(80 + 6) ∙ 4 = 80 ∙ 4 + 6 ∙ 4

Красным карандашом подчеркни ту часть равенства, которая позволяет сделать вычисления удобным способом.

Вычисли значение выражения

  1. Спиши равенства в тетрадь и подчеркни синим карандашом равенство, составленное с использованием распределительного свойства, зеленым карандашом - равенство, составленное с использованием переместительного свойства, коричневым карандашом - равенство, составленное с использованием сочетательного свойства.

(70 + 3 ) ∙ 5 = 70 ∙ 5 + 3 ∙ 5

17 + ( 280 + 20) = (280 + 20) +17

635+ 42 = 42 + 635

( 50 - 3) ∙ 5 = 50 ∙ 5 - 3 ∙ 5

52 + ( 48 + 73) = ( 52 + 48) + 73

351 + 24 = 24 + 351

63 ∙ 4 - 3 ∙ 4 =( 60 - 3) ∙ 4

Красным карандашом подчеркни ту часть равенства, которая позволяет сделать вычисления удобным способом.

Вычисли значение выражения

2. Расположи числа в порядке возрастания.

7 864, 7 564, 795, 7 964, 7 664, 74 645

Увеличь трехзначное число в 5 раз.

Уменьши пятизначное число на 1 823.

2. Расположи числа в порядке возрастания.

9 576, 9 876, 946, 9 976, 9 676, 97 764

Увеличь трехзначное число в 4 раза.

Уменьши пятизначное число на 8 516.

3. Выполни действия, записав числа в столбик, и сделай проверку обратным действием

378204 + 39007 800000 - 76543

3. Выполни действия, записав числа в столбик, и сделай проверку обратным действием

306066 + 39708 900000 - 46781

4. Сравни величины.

6 км 64 м … 665м 4 т 8 ц … 408 кг

2ч 50 мин … 200 мин 3м 5 см … 35дм

4. Сравни величины.

5 км 63 м … 564 м 2 т 8 ц … 208 кг

4 ч 20 мин … 400 мин 4 м 7 дм … 47 см

5. Реши уравнение

171 : X = 27 : 9

5. Реши уравнение

920 : X = 32 : 8

6. Найди значение выражения с переменной

Х ∙ 36 +У ∙ 103, если Х =14, У= 6



6. Найди значение выражения с переменной

а ∙ 63 + с ∙ 107, если а =17, с= 8

7. Поезд прошел 280 км за 4 часа. Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти 630 км, если он будет идти с той же скоростью?

7. Турист проехал 48 км за 3 часа. Сколько времени ему потребуется, чтобы проехать 64 км, если он будет ехать с той же скоростью?









если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал