Конспект урока. Окружающий мир 'Великие люди России'-3 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Урок проводится в ввиде телевизионной игры . «Умники и умницы». Игра  посвящается ко Дню защитника Отечества.Тема: Великие люди России. А.В. Суворов.Цели: представить жизнь и деятельность А.В. Суворова как образец для подражания; познакомить с биографией полководца; разви
предварительный просмотр материала

План урока- игры 4 класс.

«Умники и умницы». Игра посвящается ко Дню защитника Отечества.

Тема: Великие люди России. А.В. Суворов.


Цели: представить жизнь и деятельность А.В. Суворова как образец для подражания; познакомить с биографией полководца; развивать умение работать с текстом, выделять главное; воспитывать нравственные качества, прививать любовь к отечеству.


Оборудование: портрет А. Суворова, проектор с ноутбуком, презентация, карточки со словами. Плакат с крылатыми выражениями.


  1. Организационный момент.

Ребятам за 2 недели даны были источники знаний - книги, которые они должны были прочитать. Чтобы точно и правильно отвечать на вопросы. Победитель конкурса получает 5 за третью четверть по окружающему миру.

  1. Сообщение темы урока и задач.

Звучит презентация о военных.

Ребята, сегодня наша игра проходит перед праздником День защитника Отечества.

Многие из вас пойдут в армию, каждый из вас родился в великой стране России и должен любить свою Родину.

Сегодня мы вспомним великого человека, патриота своей страны А.В. Суворова.

Учитель читает на доске эпиграф.

«Доброе имя должно быть у каждого человека. Лично я видел это доброе имя в славе своего Отечества и все успехи свои относил к его благоденствию.

(А.В. Суворов)

Разделы нашей игры.


Учитель 1. Этот эпиграф поможет вам решить задачи нашего урока. Сегодня мы проведём необычный урок русского и окружающего мира.


Игра называется «умники и умницы», игра эта интеллектуальная.


У нас в классе 3 дорожки красная, жёлтая, зелёная дорожка.

Красная дорожка (ошибаются нельзя)

Желтая (можно один раз ошибиться)

Зеленая (можно совершить две ошибки)


  1. Знакомство с ареопагом (жюри)

(это учителя школы)


Учитель

- А сейчас мы узнаем, кто же будет играть.

3 человека, которые первые правильно справятся с заданием и будут участниками нашей игры.

Закончи пословицу. (Крылатые выражения в виде плакатов, надо открыть пропущенную часть)

(выбрали 3 участника)

  1. Знакомство с игроками.

  2. Чтобы выбрать по какой дорожке вы пойдёте следующее испытание.

Пролог

- сначала конкурс русского языка (слайд 3)

(Участником выдаются карточки, где написаны слова. Надо если есть ошибки исправить)


  1. Конкурс красноречия (слайд 4)

    • Что такое патриотизм?

    • Оценивает жюри.

По результатам пролога участники выбирают дорожки.

Учитель напоминает правила.


Зал разделён на три дорожки.


Зеленая дорожка(слайд 9)

Желтая дорожка

(слайд 8)

Красная дорожка

(слайд6,7)

Блиц (слайд 10)

1 этап


В каком чине начал службу А.Суворов

  • Как звали отца А. Суворова и чем он занимался?


  • В каком году и в какой книге были воплощены традиции русского военного искусства.


Что подарила Екатерина II А. Суворову

2 этап


Какую победу одержал А.Суворов ещё в детстве?

  • Что завещал потомкам А. Суворов.


  • С юных лет приучайся прощать проступки ближнего, но….

  • (никогда не прощай своих собственных)

3 этап


Что внушал своим солдатом А.В. Суворов?

От чего бежит смерть?

  • Как называется картина? Кто художник?


4 этап


Какой титул получил А. Суворов А.Суворов

ответы

Простым солдатом в чине капрала.

Василий Иванович был военным. Он знал шесть языков и дослужился до генерала).


(книга «Наука побеждать» написанная Суворовым 1796 году).


Подарила тёплую дорогую шубу, но Суворов никогда не надевал её, а просто возил с собой в карете.

Это была победа над собственной слабостью.

Он завещал потомкам брать с него пример и быть верными своему Отечеству- России).


никогда не прощай своих собственных

«Смерть бежит от сабли и штыка храброго»

«Испуган - наполовину побеждён»

«Переход Суворова через Альпы». Картина художника В.И. Сурикова. (1899г)


Высший воинский чин- титул генералиссимуса.

Если кто - то из участников не отвечает на вопрос. Этот вопрос адресуется в зал, ответивший получает медаль.


Итог урока.

Подведение итогов. Выставление оценок.

Если у кого-то из зрителей 2 медали то оценка 5.

Игрокам за урок 5.

Победитель и за урок и за четверть получает 5.

Необходимая литература.

  1. Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» Том-3

  2. Алексеев С.П. Рассказы о Суворове. М.: Дет лит., 1986 г.

  3. Грусланов В.Н., Лободин М.П. Шпага Суворова: Рассказы. Л.: Дет. Лит., 1990г.





если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал