Индивидуальная работа по WORD

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Индивидуальное задание

По информатике

Для учеников 9 класса

Составил: Ташкинов Ю.А.



(Перед началом выполнения рекомендую внимательно изучить весь текст индивидуального задания)

  1. Открыть текстовый редактор Word

Поля документа:

Отступ слева: 1см

Отступ справа: 1 см

Отступы сверху и снизу: 1см

Шрифт: Times New Roman

Абзацный отступ: 1см.

(1)

Примечание: стараться максимально использовать 10-пальцевый метод набора текста.

  1. Оформить работу следующим образом:

_____________________________________________________________________________

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

По информатике



ФИО,

Ученика 9-А класса

________________________________________________________________________________________________

(Междустрочный интервал: полторы строчки, для первых двух строчек кегль (размер шрифта) - 14, выравнивание по центру, для последующих двух - кегль - 10, выравнивание по правому краю, первая строчка - полужирный шрифт, вторая - курсив, далее - обычный текст. Выравнивание осуществляем с использованием пункта меню, но не с использованием пробела!!!) По необходимости используем функцию «Отобразить все знаки», чтоб проверить правильность выполнения! (2)



Вставляем разрыв страницы (3)

  1. Набрать следующий текст:

__________________________________________________________________________________

  1. Компьютерные игры, их вред

    1. Наиболее ощутимым вредом компьютерных игр подвергаются подростки. Они составляют особую группу риска, их еще несформированная и неокрепшая психика в считанные дни тонет в тине виртуального мира, поддаваясь негативному влиянию компьютерных игр. Подростки не знают чувство меры и намного хуже ощущают полет времени. Со временем заядлый геймер становится рассеянным, невнимательным.

Основной вред в этом плане представляют разного вида бродилки, стрелялки, гонки и леталки.

  1. Стрелялки. Данный вид игр наиболее опасен, поскольку вызванная ими игровая зависимость, сопровождается озлобленностью и агрессивностью. Не удивительно - часами расстреливая людей, хоть и в виртуальном мире игр, вряд ли станешь добрее к окружающим в реальной жизни.

Гонки, бродилки и леталки, также вредны, они хоть и не характеризуются явной агрессией, но требуют повышенного внимания, затягивают человека и геймеру порой очень сложно от них оторваться.

    1. Кроме этого, постоянное сидение за монитором компьютера может вызвать такие негативные последствия как: затекание кистей рук, ухудшение зрения, возникновение проблем связанных с опорно - двигательным аппаратом.

  1. Какова польза компьютерных игр?

В первую очередь, обратите внимание на такие разновидности компьютерных игр, которые предназначены для развития логики, интеллекта, памяти, внимания и других качеств. К ним относятся разнообразные головоломки, ребусы, логические игры. Стратегии - среди таких игр занимают особое место. Такие игры не требуют повышенного напряжения глаз, внимания и скорости реакции.

Для школьников разработано множество самых различных обучающих игр, которые способствуют развитию и углублению знаний в той или иной области. Также «обучалки» расскажут как действовать в разных ситуациях, поспособствуют формированию у ребенка внимательности, усидчивости и сосредоточенности.

______________________________________________________________________________________

(Шрифт: Times New Roman

Кегль: 14

Форматирование: по левому краю (в некоторых фрагментах - по правому краю, см. пример, набранный мной)

Абзацный отступ: 0,5см.

Межстрочный интервал: одинарный)

  1. Вставить оглавление (10)

  2. Осуществить вставку картинки, которая охарактеризует твою любимую компьютерную игру (можно «скрин-шот»). Обтекание текстом - по контуру. (8)

  3. Осуществить вставку формулы.



  1. Создай таблицу(9):





5









Артемьев Ярослав

5



5



Иванова Анастасия

5



5







Куркина Дарья

5



5





Новиков Ростислав

5







5



Подосинников Виталий

5







5

Сафронов Иван

5











5

Столика Сергей

5









5

( диагонали в таблицу можно вставить, пользуясь меню Конструктор, которое вызывается двойным нажатием левой кнопкой мыши по таблице, подменю «Нарисовать Таблицу»





  1. Вставить фигуру «Пятиконечная звезда»



















Если ты выполнил самую первую рекомендацию, этот сюрприз для тебя: подсказки=)))) (они пронумерованы, в тексте найди соответствующий номер) ☺☺☺

Индивидуальная работа по WORD











































    1. Вставка, разрыв страницы

    2. Выделяем весь скопированный текст, нажимаем ctrl+shift+F9. Включаем вкладку Главная, очистить формат.

    3. Вкладка ГЛАВНАЯ, кнопка НУМЕРАЦИЯ







































      1. Двойной щелчок на картинке, обтекание текстом, по контуру.

      2. Два раза нажимаем на таблице.

























      (10)





      Оглавление вставляется «Сслылки, Оглавление»

      4





      если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
      X

      Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

      После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

      Кнопки рекомендации:

      загрузить материал