• Учителю
  • Физкультура
  • Конспект открытого конкурсного урока по физической культуре 'ПЕРЕВОД ПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ В УНИВЕРСАЛЬНЫЕ НА МАТЕРИАЛЕ СПОРТИВНОЙ ИГРЫ «ВОЛЕЙБОЛ»

Конспект открытого конкурсного урока по физической культуре 'ПЕРЕВОД ПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ В УНИВЕРСАЛЬНЫЕ НА МАТЕРИАЛЕ СПОРТИВНОЙ ИГРЫ «ВОЛЕЙБОЛ»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала




ПЛАН-КОНСПЕКТ КОНКУРСНОГО ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ


ТЕМА:


ПЕРЕВОД ПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ В УНИВЕРСАЛЬНЫЕ

НА МАТЕРИАЛЕ СПОРТИВНОЙ ИГРЫ «ВОЛЕЙБОЛ»




Автор: Бамбаева Людмила Лазаревна,

учитель физической культуры,

МБОУ «Элистинская классическая гимназия» ,

Республика Калмыкия, г.Элиста.




Урок направлен на формирование универсальных умений фиксации собственной двигательной деятельности с использованием тестовой формы «Пиктограмма».

Цели и задачи:


Обучающая:

Совершенствование выполнения элементов спортивной игры «Волейбол»:

  • Верхняя передача мяча над собой

  • Нижняя передача мяча над собой

  • Верхняя передача мяча от стены

- Нижняя передача мяча от стены

  • Подача мяча в сетку и ловля


Развивающая:

  • Освоение тестовой формы «Пиктограмма».

  • Организация самотестирования и фиксации собственных результатов с использованием тестовой формы «Пиктограмма».

  • Знакомство с приемами самотестирования, как с одним из способов проведения рефлексивно-аналитической основной части урока.


Воспитывающая:

  • Воспитывать привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.


Части урока

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

1. Подготовительная часть

9-10 мин.

1. Построение, приветствие, сообщение цели и задач урока.


Волейбол - популярная игра во многих странах мира. В нашей стране волейбол стал развиваться

в начале прошлого века .

Сегодня, на основе приобретенных умений и навыков игре волейбол, мы научимся фиксировать свои двигательные действия с использованием такой формы тестирования как «пиктограмма». Наши «пиктограммы» находятся на стене спортивного зала, где вы будете фиксировать собственные результаты с помощью цветных «латексов», наклеивая их напротив выполненных «пинтограмм».


1 мин 30 сек


30 сек

Подаю команды: "Становись!"

"Равняйсь!"

"Смирно!"

"По порядку расчитайсь!

«Здравствуйте!»

Меня зовут Бамбаева Людмила Лазаревна, я учитель физической культуры «ЭКГ»

2. Строевые упражнения (повороты: "Направо!"

3. Ходьба по заданию

(Подаю команду: "В обход налево шагом марш!").

Учащиеся берут «подушечки»

а) на носках, руки на пояс, подушечка на голове.

б) на пятках, руки в стороны;

в) на внешней стороне стопы, руки на пояс;

г) спортивная ходьба руки согнуты в локтях (работают вперёд и назад), ноги ставить с пятки на одной линии.

д) медленный бег с работой кисти рук.

е) бег «зигзагом»

Прыжковые упражнения:

а )подскоки попеременно на правой, на левой ноге

б) приставные шаги правым и левым боком

в) пружинящие прыжки в полном приседе.

Упражнения на восстановление дыхания:

Ходьба по залу.

4. Перестроение из колонны по одному в колонну по два

(Подаю команду: "через середину в колонну по два марш!"). Поворот «нале-во!».

ОРУ, приложение№1.

3 сек.

1 мин.

1/2 круга



1/2 круга

1/2круга

1/2 круга



1/2 круга

30 сек.



30 сек

30 сек



20 секунд

20 сек.



20 сек



10с



10с



10с


Добиваюсь чёткости в выполнении поворотов и команд.

Добиваюсь ходьбы в ногу.



Упражнения для формирования правильной осанки и укрепления голеностопного сустава.

Дистанция два шага, интервал два метра.

Добиваюсь частоты, а не быстроты выполнения.

Дистанция два шага, интервал один метр.



Подскоки выполняются вверх, мягко приземляясь на носки.

Руки на поясе



Руки на коленях, мелкие прыжки на носках.


2. Основная часть


Тестирование на основе пиктограмм

10 мин

Эстафеты

6 мин


Объясняю виды тестирования:

Обратить внимание на экран для просмотра элементов волейбола, которые мы сегодня выполняем.

Приложение №2

  1. Верхняя передача над собой

Демонстрируется показ слайда

«отлично»-20 раз

«хорошо»-15 раз

«удовлет.»-10 раз

  1. Нижняя передача перед собой

Демонстрируется показ слайда


«отлично»-20 раз

«хорошо»-15 раз

«удовлет.»-10 раз

  1. Верхняя передача от стены

Демонстрируется показ слайда


«отлично»-30 раз

«хорошо»-20 раз

«удовлет.»-10 раз


4.Нижняя передача от стены

Демонстрируется показ слайда

«отлично»-15 раз

«хорошо»-10 раз

«удовлет.»-5 раз


5.Подача мяча в сетку и ловля

Демонстрируется показ слайда

«отлично»-15 раз

«хорошо»-10 раз

«удовлет.»-5 раз



Эстафеты с элементами волейбола:



Учащиеся делятся на две команды и определяются с названием команд. Учитель объявляет, что по итогам игры будут выставлены оценки. Все выстраиваются в колоны лицом к сетке напротив друг друга, «водящий» напротив за сеткой

а) Передача мяча сверху с подбрасыванием одной рукой

б) подача мяча с набрасыванием мяча перед собой

в) скидка мяча с набрасыванием мяча перед собой




10 сек.



40 сек

40 сек



40 сек



40сек



40 сек



2 мин

2 мин



2 мин






Учитель демонстрирует все элементы.

Приседать под мяч, обратить внимание на работу кисти

Руки держать прямо перед собой на уровне плеча



Работать кистью



Темп быстрый . Руки прямые



Подбрасывание выполняется одной рукой, удар другой



Учитель перед каждой эстафетой выполняет показ элементов.



Ведется счет, подводится итог эстафет.

3. Заключи-тельная часть

4 мин

1. Подведение итогов. Демонстрация итогов тестирования на экране.

Объявление и комментирование

общих результатов тестирования класса на основе «пиктограмм», выставление оценок по итогам проведенных эстафет. Д.З. наращиваем верхний плечевой пояс -отжиманием от пола.

Я хочу поделится с вами секретами красоты, которые помогут вам обрести и сохранить гармонию тела и гармонию духа : систематические занятия физической культурой и спортом.




ПРИЛОЖЕНИЕ №1.


Комплекс упражнений с мячом:


1. и. п- о.с. Мяч внизу в выпрямленных руках.1- Поднять руки вперед-вверх,

2- вернуться в и.п. -8-10 раз


2 .и.п-стойка ноги врозь, мяч за головой. 1-Поворот вправо, руки выпрямить

вперед, 2-и.п., 3-4 -в другую сторону-8-10раз


3. и .п- стойка ноги врозь, мяч за головой .1-наклон туловища вперед

-прогнувшись, 2-и.п.-10-12раз


4 .и.п.-стойка ноги врозь, мяч впереди - внизу. 1-наклон в сторону, руки

вверх, 2-и.п-8 раз


5 .и.п.-о.с. мяч над головой в выпрямленных руках.1-4-вращение туловища

влево, вправо не сгибая рук-6-8 раз.


6. и.п- широкая стойка ноги врозь, мяч в выпрямленных руках1-наклон

туловища вперед - вниз, 2-и.п.


7 .и.п.о.с.-мяч за головой 1-полуприсяд, мяч перевести вперед, 2-и.с.


8 .и.п.-о.с.- мяч держим одной рукой, ходьба на месте.

.


ТЕСТ «ПИКТОГРАММА» ДЛЯ САМООЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ЭЛЕМЕНТОВ ВОЛЕЙБОЛА



КЛАСС 8 В ФАМИЛИЯ ИМЯ УЧАЩЕГОСЯ ______________________________


  1. ВЕРХНЯЯ ПЕРЕДАЧА МЯЧА НАД СОБОЙ






  1. НИЖНЯЯ ПЕРЕДАЧА МЯЧА НАД СОБОЙ




  1. ВЕРХНЯЯ ПЕРЕДАЧА МЯЧА ОТ СТЕНЫ





  1. СОЧЕТАНИЕ ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ ПЕРЕДАЧИ МЯЧА ОТ СТЕНЫ





  1. ПОДАЧА МЯЧА В СЕТКУ И ЛОВЛЯ








если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал